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鄂秀焕夫妇，从年轻时代携手并进，有着共同的理想和追求，使他们在工作和学习上，相互支持，遇到困难与不顺，相互鼓励。在生活上，他们相互体贴、照顾，一路走来，共同平静地面对着生活的考验，数十年如一日。
他们俩从事教学工作二十多年，虽热课程学时多、内容丰富，有较大的难度，但他们对课程的基本内容，教学环节，了如指掌。上每门课之前，总要认真了解学生的基本情况、特点，然后根据这门课的学术前沿、动态，结合自己的经验、体会，认真备课，没有半点马虎。他们学的教案，年年都有变化，年年都要充实新的内容，从不“炒剩饭”。教研室以为青年教师深有感触地说：“鄂秀焕、王彦骏老师对科学技术的前瞻性、课程内容的熟悉，对大公式牢记的程度及教学艺术，是我们青年教师望尘莫及的。”
对个别学习吃力的学生，他们每周都特意挤出时间给他们补课，教授他们掌握学习方法，鼓励他们树立学习的信心，扫除自卑的心态。对不符合要求的作业， 耐心地辅导学生在弄通弄懂的基础上重新去做。对那些基础好又勤奋的学生，他们则会给予更高的要求，并进行课外辅导。对那些学习不认真，考试想蒙混过关的学生，一旦发现，他们总是进行深入细致的思想工作，帮助他们树立正确的人生观。
鄂秀焕曾对学生说：“虽然教学、科研任务很重，但并不影响我们对年轻一代成长的关心和爱护。”为了更深入，全面了解学生，鄂秀焕多年担任班主任工作。学校的操场上、宿舍里，食堂门口，到处留下他们老俩口的足迹。一些学习曾经落后的学生，是在他们的帮助下，树立了正确的学习观，顺利地完成了学业，最终成为国家的栋梁之材。
学校并没硬性要求教师坐班的制度，但他们在没有上课的时间里，白天始终按点上班，晚点下班。在家吃过晚饭，安排照顾好孩子之后，又一头钻进实验室，直至深夜十一点才回家，他们的生活节奏，一直是那样的紧张。
鄂秀焕一辈子的温雅中透出的坚毅，应该源于她的家庭教养。
出生蒙古族的她，1939年8月生于北京。1945年9月，6岁的她，就被送进北京香饵胡同小学读书，1951年7月小学毕业，顺利考入北京第二女子中学。她从小就对学习知识充满着兴趣和激情，成绩一直名列同年级前茅。
上中学的她，常常穿着淡蓝色的棉布袍子、方口布鞋，朴素平和中彰显出知识女性的气质。还有她那俊秀细致白里泛红的脸蛋、清澈的眼神，也无不透出大家闺秀的清雅与温婉。
鄂秀焕1957年考入北京邮电学院，1960年被选入邮电学院化学师资培训班，1961年8月分配到武汉邮电学院教书。后来，由于当时国际亟需无线电专业人才，服从组织安排的她，又在当年10月回到北京邮电学院继续深造。
这次深造的机会，使得她有幸认识了同班同学王彦骏，结成同窗好友。1964年8月，俩人毕业，同时被分配到青岛506厂工作。不久，又分别到青岛第十七中学和第六中学任教。1965年后，他们先后到青岛轻工业局五金电器生产合作社研制半导体收音机，到青岛无线电厂研制电容、后又借调到青岛微电机厂......
1966年5月2日，在没有举办婚礼、没有任何仪式、也没有新房的条件下，鄂秀焕与王彦骏白天照常上了一天班，穿着工作服下班后，一些同事随他们一起，到家里吃了些喜糖，热闹了一下，就算是结婚，结为了夫妻。他们住的是厂长特批的一间没有房门、还半地下的原来一直堆放着杂物的侧房。
写到这里，我们不得不为他们生活的平实和简朴及拮据而感动。
这一代人，在那样艰苦的条件下，只是为了一份纯洁的情感，就能够如此纯粹地付出青春和信任！
一路清清爽爽地走来的鄂秀焕，主讲《通信电子电路》等课程，成为通信专业学术带头人。还曾担任过中华全国总工会第十一届、十二届代表大会代表，中国教育工会第四届代表大会代表，河北省工会第七次、八次代表大会代表、委员兼主席团成员，保定市第十二次妇女代表大会代表，保定市政协第八次委员会委员，还曾兼任华北电力大学工会副主任等职。
正当笔者将要写完这篇稿子的时候，接到一位叫孟宝坤校友的来信，从他的这封信的字里行间，可以见证当年鄂秀焕、王彦骏，在传道、授业、解惑之路途中的辛苦与执着。
孟宝坤在信中说：“1997年7月，我先是经历香港回归这一中华民族的百年庆典，紧接着参加了高考，并考入华北电力大学通信专业。
那一年学校开始实行导师制，为每位学生安排一名导师进行学习方面的指导，每名老师大约带6至8名学生。我对鄂老师和她老伴王彦骏老师的第一印象非常深刻，是那种特别慈祥、和蔼可亲的老俩口。那时他们已经是50多岁的年纪了，花白的头发，显得温文尔雅，说话慢悠悠的，感觉就像是家里的长辈。鄂老师的王老师作为我们大约15个学生的导师，在大学四年的时光里，尽心尽力，无论是学习还是生活，都给予了无微不至的关怀。
时光荏再，一晃二十多年过去了，二老已是花甲老人。可是，每当想起他们的音容笑貌，举手投足，仿佛还是昨天的样子，和他们在一起学习生活的四年，是我此生难以忘却的记忆。
记得刚入学的时候，一下子被大学里丰富多彩的活动吸引了。各种社团和学生组织、各种可以亲身参与的活动，在历经小学初中高中苦读之后，突然发现大学校园里原来还可以这么精彩。于是我参加了几个学生社团，课余时间做了很多社会工作，很快成了全校活动骨干。再后来，学生社团工作一度做得风生水起，人也飘飘然起来。然而人的精力毕竟是有限的，过多的课余活动，还是影响了我对专业课的学习，成绩一落千丈，产生了‘60分万岁’的错误思想，并深陷其中。一旦放松了对学习的专注，失去了努力的方向。结果呢，自然是在学习上亮起了红灯，连60分也拿不到了，使得我对学习完全丧失了信心。
也就是这个时候，鄂老师首先发现了问题的严重性。她一次次苦口婆心地对我进行开导和教育，摆事实讲道理，令我心口诚服。记得她曾语重心长地对我说：失败乃成功之母，只要你肯用功，处理好学习和社团活动之间的关系，合理安排好时间，你一定能赶上去。我望着她信任的目光，是那样坚定、慈祥和蔼可亲，我没有理由继续放弃自己，毅然捡起了丢失的课本。
在鄂老师的教导下，我的学习成绩慢慢好了起来，不仅大学四年顺利毕业，还在工作后在职读完了华北电力大学的工程硕士，并在生活中获得了多项专利，获得了国家电网公司优秀专家人才称号。
回想这些成绩的取得，源于鄂老师当年给了我学习的自信，给了我生活的快乐，我的每一次进步，都浸透了她的教育与关怀的汗水。是她一步步引导着我，使我走上了正确的道路。多年来，每当我在学习和工作中遇到困难的时候，想起鄂老师的话，我便信心倍增。鄂老师永远是我的引路人。”
在孟宝坤的来信中，我们看到的是鄂秀焕强烈的社会责任感和为人师的高度意识。丈夫王彦骏与她一样，也是日以继夜地为学校工作着、无怨无悔。
可是，谁能想到那时的鄂秀焕，是位身患胃下垂、慢性胃炎、结肠炎，还是位做过甲状腺瘤切除手术等多种疾病缠身的人呢？她经常是带病坚持站在讲台上授课，一站就是几个小时。
1990年夏天，她带学生课程设计时，胃病犯了，几天都不能吃饭。医生开了病假条让她休息。可是她既没有休息，也没有交出病假条，愣是坚持着把课程设计带完。正如华北电力学院院报1990年1月1日《丹心可鉴，为人师表》一文介绍的那样，“超负荷运行的人——鄂秀焕”。然而，命运对他们夫妇的严峻考验，还远不止于此。
在他们的家中，有个从三四岁就瘫痪在床上的儿子，生活完全不能自理已有十多年。儿子每天的起床穿衣、漱口洗脸、吃饭喝水，甚至大小便都需要人服侍。为了这个儿子的生活，倾尽了为人父母的心血和精力。尤其是王彦骏身体也不好，有严重的腰间盘突出，一旦犯病，也只能咬紧牙关服侍儿子，直到儿子30多岁离去......
家事的拖累，身体的疾病，从来都没有成为他们耽误工作的理由，也从没有为此降低了对自己的要求。他们就这样，一直默默无闻地为国家电力事业的教育和科研勤奋地工作着、奉献着，几十年如一日，直到退休。
2018年的冬天了，尽管这个没有雪的冬天依然寒冷，可当我拿着两位老教授的照片去扫描时，看到照片上的他们那般灿烂的笑容，看到他们被学生簇拥时的快乐和满足时，突然感受到一股暖流涌上了心头。
鄂秀焕、王彦骏老师，你们不仅将一步步印迹，扎实地写在学校发展的岁月中，也如此温暖地写在了我们每个人的心上。